21:58 - 7.06.2024
7 июня, Fineko/abc.az. Европейские ученые выступили с призывом немедленно прекратить цифровизацию в дошкольных образовательных учреждениях и начальной школе. Как передает ABC.AZ, результаты научных исследований показывают: использование гаджетов даже в учебных целях наносит вред развитию и обучению детей.
Ученые обеспокоены результатами научных исследований, подтверждающих вред от использования компьютерных образовательных инструментов.
В частности, шведские специалисты утверждают, что цифровые средства мешают осваивать речь, приводят к трудностям с концентрацией внимания, снижают физическую активность и препятствуют социализации.
Эксперты отмечают, что запрет на использование любых устройств, подключенных к интернету, уже действует в дошкольных образовательных учреждениях и младшей школе Франции и Нидерландов. В Швейцарии, одной из первых внедрившей компьютерное обучение, также отказались от обязательного оснащения цифровыми устройствами детских садов и начальных классов школ. В ближайшее время к этим странам присоединится Дания.
